喷剂助情：情感关系的误区：采用外部激励和奖赏的手段

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情感关系的误区：采用外部激励和奖赏的手段

在这个温馨的时刻我们讨论了一个备受关注的话题–情感关系的误区。今天我们要说的误区三是：采用外部激励和奖赏的手段绘制光荣榜之类的方式不应该成为你的基本教育策略。

我们常常听到这样的说法：用类似于贴纸这样的奖励哄的孩子乖乖合作也不是一个好模式。这种方法是让孩子在短时间内完成某个任务，但从长远来看这种策略并不能帮助孩子建立良好的行为习惯。相反更好的策略是让孩子明白即便没有奖励也应该去做正确的事情。我们应该注重培养孩子良好的自主学习能力和独立思考能力，让他们在学习工作或者生活中每时每刻都必须按章办事。

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那么如何让孩子养成良好的行为习惯？最好的方法是通过关注孩子的努力和进步来肯定他们的付出。当孩子完成一个任务时我们可以给予适当的肯定和鼓励，让他们感受到自己的努力得到了认可。

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在我们的日常生活中我们应该注重引导孩子，让他们明白真正的价值不仅仅来自于外在的奖励和关注，更来自于内心的成就感和满足感。只有这样孩子才能在成长过程中逐渐形成健康的人格和良好的行为习惯。

谢谢大家倾听！希望我们的分享能够给大家带来一些启示，让我们共同关注孩子健康成长。

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